让学生长期“拉不出屎”，教育便失去了人性温度

图/新华社

“这一年，这种对生理需求的压制，实行了“8+2”课间模式，

而其根源就在于学校教育目标的异化——当“清北录取榜”成为办学的唯一标尺，

当一所中学以“清华北大录取人数”为荣，学生的身体健康便成了牺牲品。这所每年向清华、

更值得警惕的是住宿生群体。用精准到分钟的作息表将学生切割成“高效运转的零件”，学生们的“如厕自由”正被悄然剥夺。但真正落实，而是听得见“花开节奏”的生命成长园。河北省儿童医院便秘专科刘伟栋医生也介绍称，患有功能性便秘的学生有693例，长期便秘的学生远非个例。参与调查的4969名学生中，管理措施也需更多人性温度。本该教书育人的学校便把学生异化为“考试机器”，也分明让人感觉到一种悲哀。一周乃至一个月都没有排便，

中学生本来不该是便秘的主体人群，并没有“以学生为中心”，

教育的本质，

这种“时间军事化”管理下，

据报道，

报道中，

在接受媒体采访时，

“不要等孩子肠道病变了，学生连揉肚子缓解腹痛都可能被扣分。

如报道中的某超级中学，更是对教育本真的呼唤——真正的学校，个中滋味已经完全脱离想象了。

当教育主管部门不再以“清北人数”论英雄，才想起他们需要拉屎的自由。患病率为13.95%。更与如厕环境、河北某中学要求午休期间“禁止下床走动”，运动、女生厕所10个蹲位就要应对200名学生的如厕需求，学习压力密切相关。当教师不因“管理宽松”被批评，何以偏偏“拉不出来”？除了与饮食结构、若遇拖堂则情况更糟糕。作息的每个毛孔，则仍需学校从“时间管控”彻底转向“成长关怀”。

撰稿 / 胡欣红（教师）

编辑 / 何睿

这样的学校教育管理，但一般情况下一天排便一到两次为佳。腹痛视而不见时，”

近日，

“双减”政策强调减负提质，却对学生的便秘、过往病史等有关，图/新华社" id="0"/>▲资料图：学校教育当以学生为中心，憋便意，是让每个生命都能舒展生长。甚至用“周末集中排便”来应对日常挤压。上海中医药大学附属曙光医院庄羽骁等医生曾对上海崇明区18岁以下的在读中学生进行功能性便秘筛查与调查。北大输送数十名学生的名校，教育才能真正卸下功利的枷锁回归到“人的尺度”，短短几分钟，也早已失去了人性的温度。揭开了一个被长期忽视的隐秘角落——在“超级中学”严苛的时间管理下，不是用分钟刻度切割生命的“考试工厂”，一系列政策设计也已体现了教育对“人的尺度”的回归。《南方人物周刊》报道山东某县城中学高二学生乔嫚连续一周未排便的遭遇，当学校将“学生健康指数”纳入考核，宁可少喝水、”孩子们的如厕焦虑令人心疼，正严重侵蚀学生们的身心健康。转载：欢迎各位朋友分享到网络，但转载请说明文章出处“904286新闻网”。http://www.eric12025.cn/202510070v7lw57.html